ප්රවෘත්ති ලේඛනාගාරය » LaVista පාරිසරික ඉගෙනුම් මධ්යස්ථානය
මැයි - දුප්පතුන් සමඟ සහයෝගීතාවයෙන් සිටීම, OMI නවක බ්රදර් ඇල්ෆ්රඩ් ලුන්ගු, පරාවර්තනය 3 මැයි 13th, 2025
ජ්යෙෂ්ඨයා විසින් හඳුන්වා දෙන ලදී. මැක්සින් පොල්මන්, SSND, අධ්යක්ෂ, ලා විස්ටා පාරිසරික ඉගෙනුම් මධ්යස්ථානය
පෘථිවියේ සහ දුප්පතුන්ගේ මොරගැසීමට සවන් දී, තමාට ඇසුණු දේ අනුව වඩාත් කැපී පෙනෙන ආකාරයකින් ක්රියා කළ ෆ්රැන්සිස් පාප් වහන්සේගේ මහා වියෝව දැනෙන අපගේ ග්රහලෝකයේ සියලු දෙනා සමඟ ලා විස්ටා එක්වේ.
මෙම නොවීෂියට් වසරේ අපි ඔහුගේ වචන ඔහුගේ විශ්වකෝෂයේ Laudato Si හි අප වෙත පැමිණෙන විට ඒවා තුළ ගිලී සිටිමු. අප්රේල් මාසයේදී අපි මෙහි Immaculate Heart of Mary Novitiate හි අපගේ කාලය අවසන් කළ විට, Laudato Si හි විස්තර කර ඇති පරිදි පාරිසරික පරිවර්තනය පිළිබඳ ඔවුන්ගේ අදහස් බෙදා ගැනීමට නවකයෝ ඉදිරිපත් වූහ. ඔවුන්ගේ වචන ෆ්රැන්සිස් පාප් වහන්සේගේ මතකයට ගෞරව වේවා.
සහෝදර එලියාකිම් ම්බෙන්ඩා විසින් රචිත දුප්පතුන් සමඟ සහයෝගීතාවයෙන් සිටීම
ඉලිනොයිස් හි ගොඩ්ෆ්රේ හි මගේ නවකතා කාලය අපූරු අත්දැකීමක් විය. පාරිසරික අධ්යාත්මිකත්වය පිළිබඳ පන්ති ලබා දීමට සහ අපගේ පරිසරය (අපගේ දේපළ) රැකබලා ගැනීමේ වැදගත්කම තේරුම් ගැනීමට සයිටර් මැක්සීන් අපට මහත් උපකාරයක් කර ඇත. ෆ්රැන්සිස් පාප් වහන්සේගේ ලවුඩාටෝ සී විශ්වකෝෂ ලේඛනය අපට පැහැදිලි කිරීමට ද ඇය කාලය ගත කළාය, එය මම බෙහෙවින් ආදරය කරන සහ ගරු කරනවා.
අපි අපේ පොදු නිවහන ලෙස හඳුන්වන දෙය තරමක් සරල හා ස්වාභාවිකයි. මේවා ශාක, සතුන්, ජලය, භූමිය සහ වාතයයි. අපගේ පොදු නිවහන රැකබලා ගැනීම පෘථිවියේ අපගේ මූලික අරමුණයි. දෙවියන් වහන්සේ අපව මැව්වේ අපට සොබාදහම රැකබලා ගත හැකි වන පරිදි වන අතර, ඒ වෙනුවට සොබාදහම අපව රැකබලා ගත හැකිය. මිනිසුන් වශයෙන් අප පොදු නිවහන මගින් නඩත්තු කරනු ලබන අතර, එය අප රැකබලා ගැනීමට සහ ආරක්ෂා කිරීමට නොසලකා හරින බව සත්යයකි.
පොදු නිවහනට අප විසින්ම හානි සිදු කරනු ලබන්නේ සැලකිල්ල සහ සැලකිල්ල නොමැතිකම නිසාය. එබැවින්, අප විසින්ම එම සැලකීමම අප විසින්ම මාරු කර ගනු ලැබේ, එනම් එකිනෙකා කෙරෙහි සැලකිල්ල නොමැතිකමයි. අපි පොදු නිවහනට හානි කරන විට, අපි දුප්පතුන්ට, අපගේ සහෝදර සහෝදරියන්ට හානි කරන්නෙමු.
මෙය සිදුවන්නේ අපි අපගේ ගමනේ කේන්ද්රස්ථානය ලාභය තැබීම නිසාය. ඒ වෙනුවට, ලාභය කේන්ද්රයේ නොවිය යුතුය, නමුත් ජලය, භූමිය, වාතය, ශාක හා සතුන්ට හානි නොකර තිරසාරව පැවතිය යුතුය. මෙයින් අදහස් කරන්නේ පුද්ගලයෙකු ලෙස නොව සමාජයක් ලෙස ඥානවන්තව ජීවත් වන්නේ කෙසේද යන්න සහ අන් අය සමඟ ඒකාබද්ධව වැඩ කරන්නේ කෙසේද යන්න ඉගෙන ගත යුතු බවයි. මන්ද අපි අපගේ ආත්මාර්ථකාමිත්වය පෝෂණය කිරීම සඳහා පමණක් දේවල් කරන විට, අපි අඩු වරප්රසාද ලත් අපගේ සහෝදර සහෝදරියන් වැඩි වැඩියෙන් දුක් විඳීමට සලස්වන්නෙමු. භූමිය, ජලය, ශාක හා වාතය රැකබලා ගැනීම යනු දුප්පතුන්ට රැකවරණය සහ සහයෝගය ලබා දීමයි.
අපි අපේ මානසිකත්වය වඩා උතුම් දෙයක් හෝ මෙහෙවරක් සඳහා මාරු කළහොත් එය වඩාත් ප්රයෝජනවත් වනු ඇත. මෙයින් අදහස් කරන්නේ අපි ආත්මාර්ථකාමිත්වයෙන් වැළකී සිටිය යුතු බවයි, මන්ද ආත්මාර්ථකාමිත්වය පොදු යහපත පිළිබඳ සංකල්පය වාෂ්ප වීමට හේතු වන බැවිනි. සියල්ල දැන ගැනීමේ සිට අන් අයගෙන් ඉගෙන ගැනීමට හැකි සහ කැමැත්තෙන් සිටින මනස දක්වා අපගේ මානසිකත්වය වෙනස් කළ යුතුය. අන් අයගෙන් ඉගෙනීමේදී වැඩි දැනුමක් ඇත. අපි අපගේ පුද්ගලික උනන්දුව පිළිබඳ මනස පොදු අරමුණේ මනසට මාරු කළ යුතුය. අපි ශක්තිමත් වීමෙන් අවදානම, අනුකම්පාව සහ නිහතමානිකම පෙන්වන මනසට මාරු විය යුතුය. මෙයින් අදහස් කරන්නේ අප ජීවත් වන පරිසරයට ගෞරවය ලබා දිය යුතු බවයි. පරිසරය සහ ඒ වටා ඇති සියල්ල ගරු කරන විට, දුප්පත් හෝ පොහොසත් සෑම පුද්ගලයෙකුටම ගරු කර ආරක්ෂා කරනු ලැබේ.
ඊ ප්රවෘත්ති සහ පරිසර-ආධ්යාත්මික දින දර්ශනය කියවන්න පුවත් පත්රිකාව: https://bit.ly/4iVI0m3
ලා විස්ටා පාරිසරික ඉගෙනුම් මධ්යස්ථානයේ වෙබ් අඩවියට පිවිසෙන්න: https://www.lavistaelc.org/
(සහෝදර ඇල්ෆ්රඩ් ලුන්ගු විසින් රචිත පරාවර්තනය 4 සඳහා රැඳී සිටින්න.)
මැයි - OMI නවකයන්ගෙන් හෘදයාංගම පරාවර්තන මැයි 1st, 2025
ලා විස්ටා පාරිසරික ඉගෙනුම් මධ්යස්ථානයේ අධ්යක්ෂ, SSND හි ජ්යෙෂ්ඨ මැක්සීන් පෝල්මන් විසින් හඳුන්වා දෙන ලදී.
දර්ශනය පෘථිවියේ සහ දුප්පතුන්ගේ මොරගැසීමට සවන් දී, තමා ඇසූ දේ අනුව වඩාත් කැපී පෙනෙන ආකාරයකින් ක්රියා කළ ෆ්රැන්සිස් පාප් වහන්සේගේ මහා වියෝව දැනෙන අපගේ ග්රහලෝකයේ සියලු දෙනා සමඟ එක්වෙයි.
මෙම නවකවදය වසරේ අපි ඔහුගේ වචන ඔහුගේ විශ්වකෝෂයේ අප වෙත පැමිණෙන විට ඒවා තුළ ගිලී සිටිමු. ලෝඩාටෝ සී. අප්රේල් මාසයේදී අපි මෙහි ඉම්කුලේට් හාට් ඔෆ් මේරි නොවිටියේට් හිදී අපගේ කාලය අවසන් කළ විට, නවකයෝ පාරිසරික පරිවර්තනය පිළිබඳ ඔවුන්ගේ අදහස් බෙදා ගැනීමට ඉදිරිපත් වූහ. ලෝඩාටෝ සී. ඔවුන්ගේ වචන ෆ්රැන්සිස් පාප් වහන්සේගේ මතකයට ගෞරව වේවා.
එඩ්වින් සිල්විම්බා විසින් රචිත "පෘථිවිය සමඟ සංවාදයක්"
පසුගිය මාස හත තුළ ලා විස්ටා පරිසරවිද්යා අධ්යාපනික මධ්යස්ථානය අපි ඉගෙන ගත් පන්ති හරහා සහෝදරිය මැක්සීන්, මට පෘථිවිය සමඟ කතා කිරීමට සහ ඔහු/ඇයව වඩා හොඳින් රැකබලා ගන්නේ කෙසේද, ඔහුට/ඇයට ආදරය කරන්නේ කෙසේද සහ පෘථිවිය මට ලබා දෙන ත්යාග සඳහා වඩා හොඳ භාරකරුවෙකු වන්නේ කෙසේද යන්න පෘථිවියෙන් ඉගෙන ගැනීමට අවස්ථාවක් ලැබුණි. නිර්මල මරියාගේ මිෂනාරි ඕබ්ලේට් එකක් ලෙස මගේ දේවසේවයේ යන ඕනෑම තැනකට මෙම ඥානාලෝකය රැගෙන යාම කාර්යයයි. මගේ ලිපිය ලියා ඇත්තේ එඩ්වින් සහ පෘථිවිය අතර පෞද්ගලික සංවාදයක ස්වරූපයෙන් ය.
එඩ්වින්: මට දැන් වෙනස් බවක් දැනෙනවා. මම කියන්නේ... මම ඔබව වෙනස් ආකාරයකින් දකිමි. බොහෝ කාලයක් තිස්සේ මම ඔබ දෙස දුර සිට බැලුවෙමි; ඔබේ ගස්, ගංගා, සතුන්, ලස්සනයි, ඔව්, නමුත් දුරින්. මට කවදාවත් ඇත්තටම ඔබේ හඬ ඇහුනේ නැහැ.
පොළොවේ (සිනාසෙමින්): දැන්?
එඩ්වින්: දැන් මම වියළි, ඉරිතලා ගිය පසෙහි ඇවිදින විට ඔබේ සුසුම් මට ඇසේ. කුරුළු නාදයෙන් ඔබේ ප්රීතිය සහ දූෂිත අහසෙහි ඔබේ ශෝකය මට දැනේ. මාස හතකට පෙර, මම එය නොදකිමි. නමුත් ලා විස්ටා පාරිසරික ඉගෙනුම් මධ්යස්ථානය මාව වෙනස් කළේය.
පොළොවේ: ඒ ගැන මට කියන්න. ඔවුන් ඔබට ඉගැන්නුවේ කුමක්ද?
එඩ්වින්: කන් පමණක් නොව සවන් දීමට අවධානය යොමු කිරීමට ඔවුන් මට ඉගැන්නුවා. පරිසර පද්ධති තනි ශරීරයක් මෙන් එකට හුස්ම ගන්නා ආකාරය මම ඉගෙන ගත්තා. තිරසාරභාවය, සංරක්ෂණය, දේශීය ශාක සහ අපද්රව්ය අවම කිරීම ගැන මම ඉගෙන ගත්තා. නමුත් කරුණු වලට වඩා, ඔවුන් මට සබඳතා ඉගැන්නුවා. මම ඔබෙන් පිටත නොවන බව... මම ඔබේ කොටසක්.
පොළොවේ (මෘදු ලෙස): ඔයා මේකටද සැම්බියාවේ ඉඳන් මෙච්චර දුරක් ආවේ?
එඩ්වින් (සිනහවකින්): ඔව්. මම ආවේ අප්රිකාවේ හදවතේ ඉඳන්, පස රතු සහ උණුසුම්, වැස්ස බඩ ඉරිඟු වගාවන් පෝෂණය කරන, සහ මම කුඩා කාලයේ පාවහන් නොමැතිව සෙල්ලම් කළ තැනින්. මම එදා ඔයාට ආදරේ කළා, නමුත් ඒ ආදරය කොච්චර ගැඹුරට යන්න පුළුවන්ද කියලා මම දැනගෙන හිටියේ නැහැ. අරමුණක් ඇතුව එයාලව බලාගන්න ඔයාට මාව කොච්චර අවශ්යද කියලා මම දැනගෙන හිටියේ නැහැ.
පොළොවේ: ඔයා හැමදාම මට අයිති වෙලා හිටියා, නමුත් දැන් ඔයා මට අයිති වෙන්න තෝරගෙන තියෙනවා, ඒක වෙනස්.
එඩ්වින්: හරියටම. භාරකාරත්වය තවදුරටත් රාජකාරිය ගැන පමණක් නොවේ. එය ඥාතිත්වය ගැන ය. මගේ කුඩා දෛනික ක්රියාවන් බීජ ලෙස මම දැකීමට පටන් ගෙන තිබේ. මම ඉවතලන දේ, මම සිටුවන දේ, මම ශක්තිය භාවිතා කරන ආකාරය, ඒ සියල්ල මා ඔබට කොතරම් ආදරය කරනවාද යන්න ගැන කථා කරයි.
එඩ්වින් (හිස නමමින්): ඔව්. ලවුඩාටෝ සි' කියන්නේ එහෙම නේද? "අපේ පොදු නිවහන අපි අපේ ජීවිතය බෙදා ගන්නා සහෝදරියක් සහ අපව වැළඳ ගැනීමට ඇගේ දෑත් දිගු කරන ලස්සන මවක් වැනිය."
පොළොවේ (මෘදු ලෙස): මම සැමවිටම සහෝදරියක් සහ මවක් වී සිටිමි. එහෙත් බොහෝ දෙනෙකුට එය අමතක වේ.
එඩ්වින්: මමත් ඔවුන්ගෙන් කෙනෙක්. නමුත් දැන්, මම ඔබව 'පරිසරයක්' ලෙස පමණක් නොව, පූජනීය පැවැත්මක් ලෙස දැකීමට පටන් ගෙන තිබෙනවා. "මට ගත හැක්කේ කුමක්ද?" කියා ඇසීම නවතා, "මට ආපසු දිය හැක්කේ කෙසේද?" කියා අසන්නට පටන් ගත්තා.
පොළොවේ: එවිට ඔබ ජීවත් වන්නේ ඒකාග්ර පරිසර විද්යාවක් තුළ වන අතර, එහිදී මැවිල්ල සඳහා සැලකිල්ල මිනිසුන් කෙරෙහි සැලකිල්ල සහ ආත්මයේ ජීවිතය සමඟ එකකි.
එඩ්වින්: ඔව්. මට තවමත් ඉගෙන ගැනීමට බොහෝ දේ ඇත, නමුත් හොඳ භාරකරුවෙකු වීම යනු නිහතමානීව ගමන් කිරීම, ගැඹුරින් ආදරය කිරීම සහ ඥානවන්තව ක්රියා කිරීම බව මම දැන් දනිමි. දැන් මම නව හදවතකින් විඥානය රෝපණය කරමි. මම ඉගෙන ගත් දේ මගේ සහෝදරයන් සමඟ, මගේ ප්රජාව සමඟ බෙදා ගැනීමට කැමතියි. මට වඩාත් මෘදු ලෙස ඇවිදීමට අවශ්ය වන අතර ඔබ අපගේ ජීවිතවලට පසුබිමක් පමණක් නොව, පූජනීය සහකරුවෙකු බව අන් අයට දැකීමට උපකාර කිරීමට මම කැමැත්තෙමි.
පොළොවේ (මෘදු ලෙස): සුවය ආරම්භ කිරීමට එය ප්රමාණවත්.
එඩ්වින්: පෘථිවිය, ඔබේ ඉවසීමට ස්තූතියි. කිසි විටෙකත් අපව අත් නොහැරීම ගැන.
පොළොවේ: සවන් දීම ගැන ඔබට ස්තූතියි.
ඊ ප්රවෘත්ති සහ පරිසර-ආධ්යාත්මික දින දර්ශනය කියවන්න පුවත් පත්රිකාව
සංචාරය ලා විස්ටා පරිසරවිද්යා අධ්යාපනික මධ්යස්ථානයගේ වෙබ් අඩවිය
OMI නවකයින් සමඟ ජනවාරි මාසයේ පාරිසරික පරිවර්තන ක්ෂේත්ර චාරිකාව පිළිබඳ ආවර්ජනය පෙබරවාරි 10th, 2025
ඉවත දැමිය හැකි ඉදිකිරීම්වල සිට ජීවය පවත්වා ගෙන යන ගොඩනඟන ලද පරිසරයක් දක්වා පාරිසරික පරිවර්තනයේ තවත් අංගයක් ගැන ඉගෙන ගැනීමට අපි ඉතාමත් අසාමාන්ය ගොඩනැගිල්ලකට ගියෙමු. ජාතික මහා ගංගා පර්යේෂණ සහ අධ්යාපන මධ්යස්ථානය ඉලිනොයිස් හි නැගෙනහිර ඇල්ටන් හි LEED රන් සහතිකය, එබැවින් එය තිරසාර භාවිතයන් සඳහා කැපවීම පෙන්නුම් කර ඇත; නිදසුනක් ලෙස, එය ඉදිකිරීම සඳහා අවශ්ය සියලුම ද්රව්ය සැතපුම් 500ක් ඇතුළත ලබා ගන්නා ලද අතර ඉදිකිරීම් පුරාවටම ප්රතිචක්රීකරණය කරන ලද ද්රව්ය භාවිතා කරන ලදී, රබර් බිම් ටයිල්වල 100% ප්රතිචක්රීකරණය කරන ලද ද්රව්ය, වීදුරු කවුන්ටරවල, ප්රතිචක්රීකරණය කරන ලද පුවත්පත් සහ කඩදාසි වලින් සාදන ලද පරිවරණ සහ ඉදිකිරීම් ආශ්රිත අපද්රව්යවලින් 90%ක් ප්රතිචක්රීකරණය කරන ලදී.
අපගේ සංචාරක මඟ පෙන්වන්නා වන එරිකා, ගොඩනැගිල්ල ගැන ඉගැන්වීම පමණක් නොව, මධ්යස්ථානයේ පර්යේෂණ සහ සංරක්ෂණ සේවා මෙහෙවර තේරුම් ගැනීමට ද අපට උපකාර කරමින් අපූරු අධ්යාපනඥවරියක් බව ඔප්පු කළාය. ඉහත පින්තූරයේ, එරිකා ඇය නිර්මාණය කළ ව්යාපෘතියක් පැහැදිලි කළාය: අපගේ ජීවමාන භූ දර්ශනය ගැන තරුණයින්ට ඉගැන්වීම සඳහා මෙවලම් සහ ක්රියාකාරකම් අඩංගු පන්ති කාමර සඳහා කට්ටල. ඉතින්, පාරිසරික පරිවර්තනයේ තවත් අංගයක් ගැන අපි ඉගෙන ගත්තා: භූ දර්ශනය ස්ථිතික දර්ශන ලෙස සැලකීමේ සිට එය වෙනස් වන විට සහ ශාක හා සතුන් අන්තර් ක්රියා කරන, සමෘද්ධිමත් පරිසර පද්ධතියක් ලෙස ක්රියා කරන විවිධ වනජීවීන්ට සහාය වන විට එයට සම්බන්ධ වීම දක්වා.
නොවිටියට් හි බ්ලෆ් මුදුනේ අපට හුරුපුරුදු දේශීය ශාක වගා කරන හරිත වහලය පිළිබඳ අපගේ අධ්යාපනය අපි දිගටම කරගෙන ගියෙමු. ඡායාරූපයෙහි එරිකා වහලයේ ඉදිකිරීම් පැහැදිලි කරමින් සිටින අතර එය බොහෝ ස්ථර වලින් සමන්විත වන අතර ආබාධිතයින්ට ප්රවේශ විය හැකිය! එහි හරිත වහලය, ස්වදේශීය භූමි අලංකරණය සහ හුණුගල් බිත්ති සමඟ, ගොඩනැගිල්ල අවට පරිසරයට අනුපූරක වන අතර, භූ දර්ශනයට දෘශ්ය ආක්රමණය අවම කරයි.
Laudato Si හි දී, ෆ්රැන්සිස් පාප් වහන්සේ දිරිමත් කළේ "ගොඩනැගිලි ඉදිකිරීම සහ අලුත්වැඩියා කිරීම, ඒවායේ බලශක්ති පරිභෝජනය සහ දූෂණ මට්ටම් අඩු කිරීම අරමුණු කර ගෙන ඇත..” තිරසාර අනාගතයකට එක් මාර්ගයක් පෙන්වන මෙම හරිත ගොඩනැගිලි උදාහරණය ගැන අපි පැහැදුණා.
OMI නවකයන් සමඟ දෙසැම්බර් මාසයේ පාරිසරික පරිවර්තන ක්ෂේත්ර චාරිකාව පිළිබඳ ආවර්ජනය ජනවාරි 14th, 2025
Sr විසින් දායක විය. මැක්සින් පොල්මන්, SSND, Oblate Ecological Initiative හි අධ්යක්ෂ
අපි ගියා Treehouse වනජීවී මධ්යස්ථානය හානියට පත් වන සතුන් පුනරුත්ථාපනය කිරීම සඳහා කැප වූ ප්රජාවක් අත්විඳීමට දෙසැම්බර් මැද. TreeHouse Laudato Si ගේ ආත්මය විදහා දක්වයි, එය වෙනත් විශේෂයන් සූරාකෑමේ සිට "අපට ඔවුන්ගේ ප්රයෝජනයට අමතරව සහජ වටිනාකමක් ඇති" ජීවීන් ලෙස සලකන ලෙස අපව කැඳවයි. ඕනෑම කෙනෙකුට තුවාල වූ සතෙකු මෙම මධ්යස්ථානයට ගෙන ආ හැකි අතර, එය ශාන්ත ෆ්රැන්සිස් අසීසිගේ ආත්මය තුළ "සහෝදරයා හෝ සහෝදරිය" ලෙස සලකනු ලැබේ.
මිෂනාරි Oblates Novitiate හි ශූර ගසක් හඳුන්වා දීම නොවැම්බර් 26th, 2024
- ඔබේ ප්රදේශයේ එකක් සොයා ගැනීමට ශූර ගස්වල ජාතික ලේඛනයට පිවිසෙන්න: https://www.americanforests.org/champion-trees/